Seguimiento clínico “sembrando sonrisas y esperanza”

Autores/as

  • Julieth Fernanda Aguilar Urrutia Fundación Universitaria de San Gil
  • Adriana Patricia León Moreno Fundación Universitaria de San Gil
  • Karen Lizeth Gómez Castellanos Fundación Universitaria de San Gil
  • Mayreth Alejandra Masco Rodríguez Fundación Universitaria de San Gil
  • Julieth Daniela Solano Gómez Fundación Universitaria de San Gil
  • Claudia Biviana Uribe Toloza Fundación Universitaria de San Gil

Palabras clave:

Ambiente, sobrepeso, cuidados, calidad de vida, riesgos, enfermería, educación

Resumen

Introducción: La obesidad infantil es una afección de salud grave que afecta a niños y adolescentes. Es problemática porque el sobrepeso a menudo genera que el niño comience a padecer problemas de salud que antes se consideraban problemas de adultos, como la diabetes, la presión arterial alta y el colesterol alto. La obesidad infantil también puede generar baja autoestima y depresión, a esto se agregan patologías de base como hidrocefalia y estrabismo, de igual forma, las condiciones vitales, sociales y ambientales en las que vive y se desarrolla el menor, lo que permite considerar la importancia de conocer a fondo este caso y asociar dichos factores, planteándolos de manera organizada y creando con base en ellos una serie de actividades que establezcan un resultado y una eficacia buena, sintiendo la satisfacción de haber logrado aportar a las condiciones de la calidad de vida de este escolar. Objetivo: Conocer un seguimiento aplicado a las patologías y necesidades del menor J.D.D.A., implementando una valoración un cuidado y una educación focalizada en las necesidades y patologías, generado así nuevas experiencias en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de sexto semestre de enfermería 2021-2. Metodología: Se realiza este artículo basado en el seguimiento de enfermería en el escolar J.D.D.A. el cual fue elegido por las estudiantes de sexto semestre de enfermería de Unisangil, bajo previa identificación diagnóstica y con la finalidad de mejorar la calidad, la condición de vida y los ambientes de desarrollo del menor. Resultado: Se logró una eficacia del 76,6% en la realización del seguimiento.

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Publicado

2022-12-07

Número

Sección

Seguimientos